ピアノの先生に知ってほしい 乳幼児の発達とレッスン~3歳・4歳の指導法~ 楽譜

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★ピアノの先生に知ってほしい 乳幼児の発達とレッスン~3歳・4歳の指導法~ 楽譜


~3歳・4歳の指導法~
今だからできる、今しか伸ばせない力とは?幼児のための音楽レッスン♪

子どもの年齢によって、脳の発達段階や運動能力はさまざま。 著者のスクールでは、それぞれの年齢に合った 「適期教育」という考えのもとに、グループレッスンと 個人レッスンを併用し、ピアノを弾くだけではない 総合教育を目指しています。 本書は、音楽教育がどれだけ子どもに 良い影響を与えるか、また、ピアノレッスンで どのように指導していくかを具体的ににまとめています。■編集協力:林 めぐみ/石黒 聖菜

目次
第1章 なんでも自分でやってみたい 3歳は自立のチャンス!
  ■3歳児の身体的特徴
  ■幼稚園に入るために
  ■「○○したい!」「○○できる!」は 自立への第一歩~依存から自立へ~
  ■「そうなのね。でもね…」が、金のコトバになる
   ~自立心を育てる「2つの自我と葛藤」~
   ~「ダメ!」は、何もできない子に育つ~
  ■答えはないしょ~自分の気持ちを伝える~

  ■「なぜ?」の問いには、夢見るように、感動的に答えよう
  ■「ごっこ遊び」はすごい力を持たせてくれる~集団生活に慣れる~
  ■自分を客観視することができる
  ■個数と数がわかる
  ■みんなピアノが得意だよ!~読譜の準備~
  ■身体全体を動かすこととピアノを弾くこと
  ■教える順番をまちがえないで!
  ■みんな上手!みんな一緒で楽しいね!~共感する力を育てる~
  ■毎日「○○ちゃんのピアノが聴きたいな!」~練習する習慣をつける~
  ■3歳の時期には…
   ~幼稚園に行きたくない!~
   ~「見える学力」と「見えない学力」~
   ~まだ幼稚園なのに、もう欠点ばかり?!~
   ~あなたのお子さんは幼稚園(小学校)に行けますか?~

第2章 3歳児クラスのレッスン実例・譜例集

第3章 しつけの基本は4歳で
  ■4歳児の身体的特徴
  ■子どもの「なぜ?」には上手に切り返そう
  ■ピアノのレッスンについて
  ■本当の「頭の良い子に」~精神的に成長する~
  ■文字がわかるようになる
  ■数を数えられる
  ■ピアノレッスンを急ぐと残念なことに…!
  ■「早く、早く!」はボーっとした子に~知的レベルを高くするための経験を積ませる~
  ■上手にほめる
  ■内面生活が豊かになる
  ■4歳の時期には…

第4章 4歳児(年少)クラスのレッスン実例・譜例集

~1歳・2歳の指導法~ もございます。

登録情報
  • 出版社 :  ヤマハミュージックエンタテイメントホールディングス; B5版 
  • 発売日 :  2014/2
  • 言語 :  日本語
  • 楽譜 :  120ページ
  • ISBN-10 :  4636903145
  • ISBN-13 :  978-4636903140

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