絶対評価への挑戦〈1〉一時間一目標の国語科授業を創る★38%OFF★指導と評価の一体化をめざして★匿名配送可能★

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それ以外は新品同様の美品です★

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内容(「MARC」データベースより)

基礎・基本の国語学力をどのように身につけるのか、観点別学習状況を基本とした絶対評価と指導とをどのように一体化するか、生徒自身が喜ぶ授業をどう仕組んでいけばよいか。著者が提案する絶対評価時代の国語科授業。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

花田/修一
1941年3月、福岡県福岡市に生まれる。1963年3月、福岡学芸大学(現福岡教育大学)を卒業。福岡市内の公立中学校(東住吉・箱崎・席田)に13年間勤務した後、1976年4月、お茶の水女子大学附属中学校に赴任。25年間勤務の後、2001年3月定年退職。その間、お茶の水女子大学講師も兼任。「教育課程の研究」「特別活動の研究」「国語科教育法」等の講義を担当。学習指導要領、学校教育における漢字の配当、指導資料、教育課程実施状況調査、評価規準及び評価方法などの文部科学省関係の作成協力委員を務める。現在、言語文化教育研究所常務理事、日本国語教育学会監事、文化放送教育センター顧問。全国大学国語教育学会などに所属

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