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结束时间：06/19/2025 19:57:30
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◎本書はインターネット等の全国的な情報ネットワークがなかった時代に、「教育の地域格差の解消」を目指して創設された「大学受験ラジオ講座」の放送原稿を書籍化したものです。出版社のWebサイトには、『「英文解釈教室」の質の高さと「ビジュアル英文解釈」のわかりやすさを兼ね備えたあの名著が「新版」として復活』という記述があります。「英文解釈教室」は英文の中に現われるありとあらゆる形・構文の分類整理を試みたものでしたが、そのストイックなまでの姿勢ゆえに、書物全体に学術研究書のような趣きがあり、読者（受験生）にとって読みにくい面がありました。一方『ビジュアル英文解釈』は、『英文解釈教室』のコンセプトはそのままに、受験生の視点から読みやすい形に書き改めたものです。特徴的なのは、課題の英文を解釈した後、筆者の分身である（伊藤）先生と生徒（Part Iでは２人、PartIIでは３人）が、“Home Room”で意見・考えを交換し合うという形で進んでいきます。これは確かに読みやすいのですが、対話形式であるために説明が冗長になりページ数がかさんでしまいました。出品物は放送原稿が基になっていますので、硬すぎず、くだけすぎず、個人的には程よいバランスが好ましく思えます。| 出价者 | 信用 | 价格 | 时间 |
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