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大日本沿海実測図・伊能中図/実物の2分の1大に複製・実物のもつ絵画的な美しさを再現した高精度印刷・沿海・主要街道地域の地名も判読
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大日本沿海実測図・伊能中図/実物の2分の1大に複製・実物のもつ絵画的な美しさを再現した高精度印刷・沿海・主要街道地域の地名も判読

商品説明

大日本沿海実測図・伊能中図・2枚/実物の2分の1大に複製/実物のもつ絵画的な美しさを再現した高精度印刷/沿海・主要街道地域の地名も判読

地図9枚と16ページの小冊子付属 外箱サイズ約33cm×45cm

集成日本全図/北海道I・II編/東北編/関東編/中国・四国編/中部・近畿編/九州I・II編

伊能忠敬が実際の測量により初めて日本の形、集落や山。河川の位置を表した伊能図は、当時としては極めて正確なものであり、我が国の近代測量の先駆をなすものであった。この伊能図は当時のヨーロッパにおいても高く評価されると共に、明治以降の日本の地図作成においても大きな影響を及ぼした。日本国際地図学会では創立30周年を機会に伊能図資料調査委員会を設け伊能図という名は知られているが、一般にはなかなか眼に触れる機会のない伊能図を複製し、これに学校教育用の解説書を付して、伊能忠敬の業績が複製と共に一般に知られることを願って、これらを刊行することとした。 

東京国立博物館所蔵の伊能中図。全8編を完全収録(実物の2分の1大に複製)と集成日本全図

実物のもつ絵画的な美しさを再現した高精度印刷、沿海、主要街道地域の地名も判読

破れ・折り切れしない和風特殊紙、長期保存に耐える特殊インクを使用

伊能中図の集成日本全図、伊能大図・小図を含む簡単な解説書付

現在、我が国の中等教育(中学・高等学校)教育課 程のなかで「伊能忠敬」に関する取り扱いは、中学社 会科歴史と高校社会科日本史の教科書で、本文に数行 の記述と伊能部分図一枚を掲載する程度である。

最も関連深い地理科目でも、かつては“地理思想の 発達と地図の歴史”という項目で取り扱われていたこ ともあったが、数次にわたる改訂を経ているうちに、 現在では社会科地図帳の1頁にひとこまの部分図が掲 載されている程度の希薄な扱いになってしまった。教 育課程はおよそ10年間隔で時代の趨勢をふまえて改訂 されていくが、平成4年度から逐年実施される新教育 課程の大きな特色として挙げられることは、長らく使 用されてきた「社会科」の科目名が変更されたことで ある。小学校では平成4年度から1~2年生の低学年 は「生活科」になり、中学校では平成5年度から(た だし社会科の名称は変更なし)、高等学校では平成6年 度から、新たに地理・日本史・世界史の三教科目によって構成される「地理歴史科」と、現代社会・政治経 済・倫理の三教科目によって構成される「公民科」の 二教科に分けられて実施されることになった。今後10 年間はこの新学習指導要領に準拠した新しい教科書が 使用されていく状況になったわけである。高等学校の 地理の新教科書では、この指導要領に準じ、その主旨 からみても、地図はそれぞれの時代の生活空間の範囲 など多くの事がらを読み取ることができるものであり、 特に偉大な業績を挙げた地図学者である「伊能忠敬」 に関する取り上げ方の強化がなされるべきであろう。 世界の科学思潮の流れの中において、日本の文化・学 術の進歩が果たした役割とそれに係わる重要な人物を 誇りをもって認識することが教育上重要である。この ような意味からも、地理・歴史科目に限らず、国語・ 理科・数学などの各科目においても、伊能忠敬や伊能 図について次世代を担う中等教育の必要事項として取り扱う必要があろう。


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