-- すべての知識を「20字」でまとめる　紙１枚！独学法浅田すぐる (著)　※アウトプット志向,「なぜ、学んだこと」が役立たないのか,

・【送料込】のお値段です。

※ぱっと見、、その他の中古に比べて、高いように見えますが、私の場合は送料が含まれています。

※ヤフネコは、出品者負担にした方が安いので、お互いに得だと思っています。

※表示額＝本体価格 + 送料 + 多少の経費…と、計算していただければ、そんなにべらぼうな価格ではないと思うのですが…、いかがでしょう。

※距離などの状況で変わってしまうような送料ではありませんので、当然、追加料金はありません。

※表示価格＝コミコミ価格です。ご安心ください。

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・画像がない場合は、付録などはございませんので、ご承知おきください。

・年数を経たコレクションを一斉放出しております。それらの状態を「やや傷や汚れあり」または「傷や汚れあり」にしておりますが、どれも、美品コレクションとしてではなく、読んで知識を得たいという目的ならば、問題は何もないと思います。むしろ経年数に比すれば、状態は良い方ではないか？と思います。

・ざっと目を通して確認しておりますが、通読を阻害するようなひどい折れ・スレ、書き込みを見つけることはありませんでした。中身については、中古品としての最低基準は超えている状態だと思います。

・とはいえ、あくまで中古品ですので、中古品であるがための諸々（経年のくたびれ感、スレ、折れetc）が「非常に気になる！」とか「許容できない！！」という方は、入札ご遠慮ください。

・私のどの出品もそうですが、確認時に気づいた不具合は、当然ここに掲載しております。しかしながら、素人チェック…、万万が一、書き込みや折れスレ見落としがありましたら、平にご容赦ください。

・万万が一、当方のチェックで見落としがあった場合に、それがあまりにもひどいものなら別ですが、多少のことであれば「そもそも中古品だし、重箱の隅をつつくつもりはないよ…」とおっしゃってくださる方でお願いしたいです。

--【お願い】--

先日、落札してくださった方なのですが…。

質問に対し回答が遅いなど、ご指摘をいただきました。

質問を入力されたあとに「私（落札者さん）がログインしている間に回答がなかった」というご意見でした。

早く回答がほしいというお気持ちはわかりますが、私はプロとしてを行っておらず、本業（勤め人です）と家庭の運営（育児や家事です）が、生活の柱です。

それ以外の空いた時間で「も」やっております。

「も」というのは、みなさんもそうだと思うのですが、やらなければならないことや、やりたいこともたくさんあるわけで、ですから「も」です。

ずっとPCやスマホを見つめ「あ、質問だ！すぐ入力を…」という対応はできませんし、行うつもりもありません。

もちろん、無視するつもりは無いので、回答はいたしますが…。

このようなスタンスを「可」としていただける方のみ、お取引をお願いし、希望いたします。

「私（落札者さん）がログインしている間に即レスせよ」というご意見が「全くそのとおりだ！」と思われる方は、私の価値観や生活の現実と非常に乖離がありますので、おそらくお互いに気持の良い取引にはならないと思います。

よって、そういった方は、互いにそういった価値観の方同士でとお取引いただき、当方とは取引されないようお願いいたします。

--【内容等】--

言葉にできなければ「知っている」と言えない

A「この本は、仕事の本質がつかめて、すごくよい本なので、ぜひ読んでください」

B「この本の説く時間管理の本質をヒトコトでいうと、『まとまった時間をいかにして確保するか』。

知識労働者にとっては、『仕事の管理=時間の管理』というくらいタイムマネジメントは重要であり、その目的は『まとまった時間を確保するため』なのです。

さて、どちらが説得力があるでしょうかどちらの人の話をより聞いてみたくなるでしょうか

Bのような説明がすぐできるような「アウトプット志向」の学び方を紹介したのが本書です。

◎「頭がいい」とは「話せる」ということ

「頭がいい」「知識が身になっている」というのは、ただ学んでいるだけではだめで、「自分のことにして話せる」「使える」というところまでしておく必要があります。著者の新メソッドを使い、知識を「まとめる」「整理する」方法を紹介します。

◎著者累計31万部。具体性・再現性のあるメソッドで読みやすい1冊

・著者の浅田氏は、『トヨタで学んだ「紙1枚! 」にまとめる技術』でベストセラーも出し、著者累計は31万部超。具体性のある解説で人気です。今回は特別に、書くだけで内容が身につけるシートを収録。すぐに試していただけます。

はじめに高校時代、私はなぜ、突然成績が上がったのか

序章なぜ、学んだことが身につかないのか

・本を読む、セミナーに行った、だけでは「学び」にならない

・「要するに」と説明できれば、学んだことは自由に使える

・古典からテクノロジーまで様々な知識を総動員した解決策が必要な時代

・月3冊本を読むだけで、上位20%に入れる。

第1章「学び」に関する間違い -なぜ20字にまとめると「学び」と「結果」がつながるのか・「身につける」ために必要なのは「ゴール」「結論」「行動」

・「なぜ、学んだこと」が役立たないのか

自分のための勉強と、仕事のための勉強は違う

・大学生の勉強は「しっかり」、社会人の学びは「おおくくりにつかむ」「大雑把に読む」でいい

・20字にまとめると「=人に説明できる=人の役に立てる=行動にうつせる=記憶に残る、つまり自分のものとして自由に扱える

第2章 20字でまとめる

※具体例を見せながら大まかな流れを紹介します

・日本語は20字ですべてまとめられる

俳句は「5+7+5+句読点3=20字」、原稿用紙は1行20字

●20字にまとめるためのノート・紙1枚の使い方

・一言でまとめられる人は「ノート」に枠をつくっている

・「目的」を明確にする

- 自分はその情報・知識の「何が大事」だと思ったのか・書籍・セミナー・人の話で、自分が必要と感じたキーワードを書き出す

・ノートにキーワードを分類する ―― 「これってどういうこと」?心に引っかかった言葉を抽象化する(自分は、どんなところに関心を持ったのか)

・「説明」したいなら、相手が理解・行動できる語彙・構成を意識してまとめる

・「行動」に結び付けたいときの「言葉選び」

第3章実践編学びを20字でまとめる

●読書を20字でまとめる

・その本を読む目的は何ですか・眺めるだけで必要なことが頭に入る「検索読み」

・読みながらキーワードをどんどん書いていく

・書いたキーワードの整理法

・自分の言葉で結論を書くために -最後に読書を1行でまとめるー

●セミナー・イベント・誰かの話からの学びを20字でまとめる

・1日の学びを一生ものにするために

・ノートに「聞いたこと」は書かない。キーワードと、思いついたことだけ書く

●教養を身につける

・教養は広い視野で自分の決断・人生を決めるもの

・「知の系譜」をマップ化する

・「対比」で読むと「特徴」がとらえやすい

・「本質」こそ大雑把につかめー「絶対的な真理」ではなく「共通了解」

●覚えた情報を20字でまとめる

・検索は3回深堀する

・「知りたいことのゴール」は明確に

●自分事化した「20字」を一覧にする

●自分事化した「20字」を積極的にアウトプットする ―― 他人との「違い」が自分の「学び」になる

第4章最短で仕事に直結するビジネスパーソンのための学び方

・学んだけど何も仕事に活かせなかった起業時

-売上は自分では立てられない。

・「自己完結型」の学習から「他社貢献型」の学習へ

・「わかる勉強」よりも「使う勉強」をしよう

・自分のための学びは趣味、誰かの悩みを解決するための学びを意識する

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